Делаем на задний фонарь реснички из светодиодной ленты...
Для модификации задних фонаре на Chevrolet Aveo решили использовать светодиодную ленту DWF-W. Достоинство в том, что она очень гибкая и имеет неплохой внешний вид, рассчитана на 12-15 вольт, специально для авто. Лучше было-бы применить ленту красного свечения DWF-R, чтобы свет через красные светофильтры был более насыщенным без желтоватого оттенка. Но красной ленты в тот момент не оказалось, значит делаем из белой.
Проводки выведены с обеих сторон ленты, что удобно.
Сразу подключил к блоку питания, проверил - светится.
Примерно определяем диаметр круга с учетом того что резать ленту можно кратно трем диодам.
Через каждые три светодиода лента размечена белой стрелочкой, в этих местах можно смело разрезать.
Получился вот такой отрезок на 27 диодов
Далее чтобы изобразить круг, протыкаем силиконовый край ленты проволочкой (в данном случае ножкой от диода), и соответственно с другой стороны ей же.
Загибаем и убираем лишнее, получился такой круг. Поверяем на работоспособность.
Так как попытки разобрать фонарь успехом не увенчались (он по периметру проклеен, поэтому), было решено воспользоваться отверстием для цоколя ламп.
Складываем и засовываем внутрь.
Там круг расправился в нужную форму. Помогаем ему длинной отвёрткой, расправляем и корректируем.
Стоит отметить что очень удачно совпало количество светодиодов и диаметр круга, ничего приклеивать не пришлось, лента уселась крепко и надёжно.
В цоколе лампы сверлим отверстие, продеваем провод от ленты и герметизируем.
Далее всё просто, берём синий провод- это "плюс" от габаритов, и подсоединяем к нему провода от наших колец.САМОЕ ГЛАВНОЕ НЕ ПЕРЕПУТАТЬ ПОЛЯРНОСТЬ, ИНАЧЕ НИЧЕГО ГОРЕТЬ НЕ БУДЕТ.
Изолируем термоусадочной трубкой.
Проверяем работоспособность в сборе.
Устанавливаем на машину, и радуемся результатам проделанной работы.
Аналогичным образом приспосабливаем ленту внутрь передней фары. Можно и снаружи, если позволит место. Благо, что лента не боится воды и влаги. Получаем вот такие светодиодные "реснички".
Задать вопросы автору и принять участие в обсуждении.
Created/Updated: 25.05.2018